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蘭州城關區中小學停課不停教、不停學 實行“一校一案”

2020-02-22 18:30:10 智能朗讀:

  按照省教育廳要求,我省中小學開學全部推遲到 3 月 1 日以后。對此,近日,城關區教育局明確,落實好停課不停教、不停學,各學校實行 " 一校一案 "。

  力求簡便易行、普適性強

  城關區教育局就開學工作安排發出了指導意見,要求各學校要在國家省市區的統一安排下,在規定的時間段內,依照課程標準開展教育教學工作。不得提前開展,不得超時段、超標準教學,不得增加學生學業負擔。各學校遵循 " 一校一案 " 理念,根據網絡硬件、師資水平、學生情況等實際情況,選擇國家省市網絡教育平臺,或 QQ、微信等開展網絡教育教學。也可與電信運營企業、互聯網教育企業合作,選用其他的技術成熟、操作方便的免費網絡教學平臺,開展教學和答疑。學校網絡教育教學活動應充分考慮學生結構、家庭背景、年齡差異等方面因素,充分關注弱勢群體家庭學生實際,力求簡便易行、普適性強,不得增加學生、家長、教師的額外負擔,不得出現強制注冊、收費或變向收費等行為。學校在安排實施網絡教育教學中,應充分考慮到教育教學方法、時間、網絡平臺、技術保障等具體事項,做到事前有試點、事中有保障、事發有預案,確保教育教學活動有實效、受歡迎。

  把新冠肺炎作為活教材

  各校(園)應堅持五育并舉,以本次新冠肺炎疫情為活教材,開展形式多樣的綜合實踐、研究性學習等教育活動,同時根據學段年級特征,兼顧學科教學,讓學生們在疫情中學會克制自我、感恩他人、敬畏自然、奉獻社會。

  小學低年級上網學習不作統一硬性要求,各學??梢愿鶕W生身心特點,安排學生在家學習(復習、預習、閱讀、興趣拓展等)、體育鍛煉和家務勞動。其他年級在開展綜合實踐活動的基礎上,可兼顧語文、數學、英語學科教學,教學內容以復習、預習、拓展為主,不得講授新課。

  七八年級在開展研究性學習的基礎上,可兼顧學科教學,教學內容以復習、預習、拓展為主,不得講授新課。九年級可根據學校教學、復習計劃,適當安排新授課。

  每天課時不能超過 4 節

  各學校要利用已有的 QQ 群、微信群或其他網絡平臺,以年級、班級為基礎,建立網絡教育教學組織,擇優選擇適合本校、本學段的網絡教學模式。為拓寬學習資源渠道,2 月 17 日起,教育部將有關課程和資源通過中國教育電視臺 4 頻道陸續推送(播出時間表由中國教育電視臺提前公告),各學??山M織學生按時收看,解決基本學習資源供給問題。

  有條件的學??山M織相關學科名師或骨干教師,以年級為單位,按照課時安排,利用各類網絡平臺,進行直播教學,開展師生雙向互動。

  學??衫酶黝惥W絡平臺上傳本校教師微課,也可利用外校、網上優質微課資源,組織學生觀看學習,然后以班級為單位,由教師進行在線答疑輔導,提高學習質量。

  學校結合實際,組織教師篩選、制作 " 網絡、電視學習資源清單 ",推送給學生供其開展自主學習,教師通過 QQ、微信等對學生開展學習輔導、作業布置、檢查反饋等,提高學習效果。

  各學校在網絡教學中要充分考慮網絡學習特點和認知規律,教學進度要放緩,時間要縮短,每天課時不能超過 4 節,每節時間不能超多 30 分鐘,課間休息不能少于 15 分鐘。

  抓住機會提升師資信息化水平

  學校要在開學后開展網絡教育教學情況的評估,并根據評估情況,調整優化線下教學安排。對少數未參加網絡學習的學生,學校要組織教師,利用自習課、課后延時服務時間進行集中補習,確保不落下一個學生。教師發展中心要聯合各學校加強對一線教師線上教學的培訓指導,為教師開展高質量的線上教學提供支持服務,幫助教師迅速掌握網絡教學的技術要求和基本規律,提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效。

  教師發展中心要聯合各學校做好網絡教學的技術指導和硬件保障,幫助學校充分利用現有資源和技術平臺開展線上教學。在與省市相關部門對接后,將下發《中小學生網絡學習資源推薦目錄》《中小學網絡教學平臺推薦目錄》,供學校選擇使用。

  各學校應依據居家網上學習的特點,采取多種途徑加強學習指導,幫助學生科學制定居家學習計劃,注重培養學生自主學習能力,特別要加強對防疫阻擊戰一線人員子女和留守兒童的學習指導和關愛。

??? 蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐

來源: 蘭州日報·ZAKER蘭州

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